japanese日本大屁股,大地资源中文第二页在线观看完整版,公主成年礼共大臣使用,av 下载,国产午夜福利在线观看视频

社會工作者在社區(qū)調研中發(fā)現(xiàn)，一些失去獨生子女的家庭存在重重困難，家庭成員不愿意面對現(xiàn)實，長期沉浸在悲傷和自責中，有的夫妻關系變得緊張，導致婚姻破裂的危機;有的老人疾病纏身，無人照顧;有的家庭缺乏穩(wěn)定的收入，經濟團難:有的家庭成員害怕無人養(yǎng)老送終，對未來充滿擔憂。社區(qū)居民雖然對失獨家庭感到同情，但不知如何與其交往，也很少邀請這些家庭參加社區(qū)活動。
問題:
1.列出本案例中家庭面臨的問題
2結合案例中的問題，從家庭、社區(qū)、社會三個層面，社會工作者應采取什么干預措施

社會工作者在某企業(yè)提供服務時發(fā)現(xiàn)，員工小張的父親最近遭遇嚴重車禍住院治療，小張的生活和經濟面臨巨大壓力，情緒低落，工作多次出錯，還出現(xiàn)擅自離崗的情況，企業(yè)領導多次批評，并聲稱要扣發(fā)獎金。
社會工作者在預估中，繪制了小張的社會生態(tài)系統(tǒng)圖：

問題：
1、依據上圖，分析小張的社會生態(tài)系統(tǒng)狀況
2、依據企業(yè)社會工作的服務內容，社會工作者可以為小張?zhí)峁┠切┓��?

某社區(qū)有歷史悠久的民俗文化：社區(qū)擁有各類活動場所和服務器材，每年有一定的社會服務經費;社區(qū)居民骨干、志愿者人數(shù)較多;轄區(qū)內有多家社會組織和便民服務商，然而，該社區(qū)的服務效率低下、質量較差，社區(qū)活動形式單一，難以滿足居民日益多元的服務需求。
針對上述情況，社會工作服務機構受街道辦事處委托，邀請了社區(qū)居委會人員、社區(qū)社會組織骨干和志愿者一起分析各自的優(yōu)勢、局限和角色差別，澄清了對社區(qū)服務的認識，達成了共同的目標，明確了各自職責，建立了信息搜集與共享制度、聯(lián)席會議制度和服務聯(lián)辦制度，在該社區(qū)逐步形成了社區(qū)居委會、社會工作服務機構和社區(qū)社會組織分工合作的聯(lián)動機制，社區(qū)服務效率和質量有了大幅提升。
問題：
1、列出該社區(qū)自身擁有的資源。
2、本案例中社會工作服務機構協(xié)調該社區(qū)各類服務資源時，把握了哪些原則?

服刑人員李某假釋回到社區(qū)后，感到難以適應，總覺得自己低人一等，被人瞧不起。面對幾人的不接納，以及自己無房住、無經濟來源、無工作的窘境，李某十分悲觀，覺得這輩子再也沒有希望了。一天，李某在班里低保申請時，工作人員要求其補齊材料再來辦理。李某為此很生氣，與工作人員大吵大鬧，并當場撕掉了申請材料。
社會工作者及時介入，為李某開展了個案服務。社會工作者運用理性情緒治療模式(ABC治療模式)，協(xié)助李某調整非理性信念;協(xié)調多方資源環(huán)節(jié)李某的生計困難;并協(xié)調李某與家人的關系。在社會工作者的協(xié)助下，李某找到了工作和臨時住房，家人重新接納了李某。李某生活狀態(tài)有了明顯好轉。
問題：
1、社會工作者為李某提供了哪些促進其社會適應的服務?
2、運用理性情緒治療模式，對李某申請低保時的A、B、C作具體說明，并分析其相互關系。

某社會工作服務機構發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內一些十六、七的未成年人，由于家庭貧困等因素的影響，形成了敏感、內向等性格特點，自我認同度較低，這些未成年人正處于進一步就學、就業(yè)的抉擇關口，卻不知道自己想做什么，也不了解社會上有哪些職業(yè)適合自己，對未來倍感迷茫，該社會工作服務機構計劃為這些未成年人提供服務，并希望通過申報政府購買服務項目獲得資金支持。

要求：
依據生涯選擇配合論，設計一份“未成年人職業(yè)規(guī)劃服務”的項目計劃書(只需把需求分析、具體目標、服務活動形式和預計成效四部分答案，依據下列表中所列字母的順序，在答題卡中填寫)